记得为了培养学生作文的兴趣，有一天早上天突然下起了大雪，正好教材上有第一场大雪的课文，第一节语文课，我就让学生回想自己上学路上看到的下雪的情景，然后学习课文，注意借鉴作者的写作方法自己也写一篇雪的作文。
沿河两岸，四乡八村的人都和船工熟悉。
祖母是不会做农活的。
淑娟的妈妈个头不高，瘦瘦的，长长的头发，发质黝黑。
她妈妈为什么不来了呢？他们觉得有点道理后，相继去休息了。
可这段历史长河中如烟的插曲，却幕然间放大了我心目中霍的伟岸，真正的大英雄永远都是那些襟谷坦荡却感情生动的人。
记得为了培养学生作文的兴趣，有一天早上天突然下起了大雪，正好教材上有第一场大雪的课文，第一节语文课，我就让学生回想自己上学路上看到的下雪的情景，然后学习课文，注意借鉴作者的写作方法自己也写一篇雪的作文。
沿河两岸，四乡八村的人都和船工熟悉。
祖母是不会做农活的。
淑娟的妈妈个头不高，瘦瘦的，长长的头发，发质黝黑。
她妈妈为什么不来了呢？他们觉得有点道理后，相继去休息了。
可这段历史长河中如烟的插曲，却幕然间放大了我心目中霍的伟岸，真正的大英雄永远都是那些襟谷坦荡却感情生动的人。