希望同学们勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
我抬头看着老师温柔的笑脸,便点了点头,于是她便叫我玩积木,和我聊天,叫我看图识字我渐渐变得开朗起来,也和其他小朋友一起玩了,那时,我对这位启蒙老师充满了感激与憧憬,老师这个词便在我小小的心灵里播种了。