当年的，已成为现在的校长，推行素质教育，成立校园文学社，落实社会实践等行为精神正鞭策着新一任的刘校长。
老师讲这个故事，是要让我们知道知识的重要性。
王凡瑶立即有了疑问那会是谁干的那。
所以每当考差后，孩子们不是想的该怎样去弥补不足、该怎样在下次考试前提高，而是想着回家后该怎样向家长交待。
当年的，已成为现在的校长，推行素质教育，成立校园文学社，落实社会实践等行为精神正鞭策着新一任的刘校长。
老师讲这个故事，是要让我们知道知识的重要性。
王凡瑶立即有了疑问那会是谁干的那。
所以每当考差后，孩子们不是想的该怎样去弥补不足、该怎样在下次考试前提高，而是想着回家后该怎样向家长交待。