当挤奶的阿妈拉着孩子徘徊在毡房的周围，孩子用乞求的目光说；阿妈，我要上学。
这里的葛藤，我不知道是不是我们所说的十八蔓，不管是与不是，它们应该同属于藤本植物，有着同样旺盛的生命力，在人们不注意的时候，侵占了许多领地。
用希望架起的船是顺，还是逆？但是，某些时候我是怀念这些的，我一直想要的是一种真正意义上的纯粹，即便是一种纯粹的存在于理想境地的想法，即便和现实距离的太远太远。
而令人有有趣的是村里为了评上文化示范村，给村里带来好处，村里的官员去市里要了几百册图书存入了村里的小学——图书属于村里所有，既不向村小学的师生开放，又不向村里的村民开放——名义上是村里的图书室，其实，一年到头，都被关门不让人阅读。