门坎——上课开小差,不认真回答问题和自以为是。
还记得她上燕子这一课时,忽而通过视频让我们欣赏燕子在春天里时而飞翔时而停歇的美景,忽而用粉笔三笔两画就将俊俏可爱的燕子活灵活现地展现在我们眼前,忽而又指导我们以声情并茂的朗读去感受小燕子的活泼与机灵我惊喜地发现,我以前上课爱开小差的毛病竟然在这不知不觉中渐渐改掉了。
门坎——上课开小差,不认真回答问题和自以为是。
还记得她上燕子这一课时,忽而通过视频让我们欣赏燕子在春天里时而飞翔时而停歇的美景,忽而用粉笔三笔两画就将俊俏可爱的燕子活灵活现地展现在我们眼前,忽而又指导我们以声情并茂的朗读去感受小燕子的活泼与机灵我惊喜地发现,我以前上课爱开小差的毛病竟然在这不知不觉中渐渐改掉了。