我随手就要向垃圾桶里扔。
按照人教版五年级下册第七单元要求写的指导老师：王琳评语：用一个生动具体的事例写出了小辣椒的泼辣，开头用上了未闻其人，先闻其声的写作手法，结尾点题，流露出自己对她的喜爱。
母亲，我爱你！我，我不是故意的她低下了头对不起一句对不起就可以将你犯的错全部抵消吗？如履薄冰地走着，眼前总是一堵被黑色染成灰色的墙面，直到最后。
我随手就要向垃圾桶里扔。
按照人教版五年级下册第七单元要求写的指导老师：王琳评语：用一个生动具体的事例写出了小辣椒的泼辣，开头用上了未闻其人，先闻其声的写作手法，结尾点题，流露出自己对她的喜爱。
母亲，我爱你！我，我不是故意的她低下了头对不起一句对不起就可以将你犯的错全部抵消吗？如履薄冰地走着，眼前总是一堵被黑色染成灰色的墙面，直到最后。