2003年，一个可以纪念和回望的年份。
想得太容易，理所当然的薄情，蜷缩在屋角一侧。
由于高考录取通知书迟迟下不来，我的父母亲也为此遭受村里一些人的奚落。
借物喻理讲了一个人经过学习接受知识教育之后可以得到提高，也比喻学生超过老师胜过前人。
我放在脚上一试，也许是我个头较大，14岁就有一双大人的脚，我竟然穿上了那双鞋，虽然稍微有些大，但是架不住我想早一天穿上它的渴望，母亲特地在那双鞋的前面垫了一点硬纸片，然后我再试试，这次竟然那么地合脚。
后面，特别是渐渐的，渐渐的。
2003年，一个可以纪念和回望的年份。
想得太容易，理所当然的薄情，蜷缩在屋角一侧。
由于高考录取通知书迟迟下不来，我的父母亲也为此遭受村里一些人的奚落。
借物喻理讲了一个人经过学习接受知识教育之后可以得到提高，也比喻学生超过老师胜过前人。
我放在脚上一试，也许是我个头较大，14岁就有一双大人的脚，我竟然穿上了那双鞋，虽然稍微有些大，但是架不住我想早一天穿上它的渴望，母亲特地在那双鞋的前面垫了一点硬纸片，然后我再试试，这次竟然那么地合脚。
后面，特别是渐渐的，渐渐的。