我有罪，我找不到一个赎罪的方法，我不想自首。
二青春是一曲难忘的歌。
奇迹出现在那次早读课上，那天，我让学生预习的是北朝乐府民歌木兰辞，在教室里配乐朗读，或许是民歌的粗狂豪放感染了他，或许是孩子们酣畅淋漓的朗读打动了他，他第一次站起来加入到了朗读的队伍，并且用手在桌子上打击着节拍，我没有阻止他，也没有批评他，而是默许他和我们一起朗读。
没有声音，嘟嘟，嘟嘟，铃声再一次响起，我又问：谁啊？其实，那晚上自习我们都心不在焉，每个人都在想着诱人的香肠，并不时悄悄将眼光瞟向那位拿来香肠的同学，我们都很会意于是趁老师不注意，都用眼睛相互暗示，于是都会点点头，表示已经知道了。