练垂青嶂上，珠泻绿盆中。
相思树郁葱葱，翘望五月途，可有那飞鸿，点信绽枝头。
催也没用，她就是这样走路的。
我还要把更多的雪花送给自然界的每一棵草，每一棵树，每一滴雨，每一阵风。
一不留意，它们的身影不见了，如同消失在小学生橡皮底下的铅字笔迹一样，连一点碎屑也未曾留下。
很多的东西我们可以不懂，但是我们要懂得去请教别人。
在我听清这两个字清楚的，雪的发音时，我恍惚意识到，寂寞的悲哀。
上山和近水认识了思想境界的决然不同。
原来，在岁月的光环下，我始终留不住青春的步伐。
该诗借景抒情，不雕饰，不引典，气势豪迈，意境深远，完全脱离了普通送别诗写离愁别绪的窠臼：五载离家别路悠，送君寒侵宝刀头。