我更没有辛稼轩的大丈夫气概，金戈铁马的生活是个什么样子连想都想不出，又拿什么去戍关守边，为国建功呢？也许他们有一个好大好大的储藏库，那里边存的是满满的情感，一辈子也用不完；也许他们像春蚕，吃的是爱的绿叶，吐出的是洁白的情丝。
教师教会学习方法，自己在中间巡视、质疑、布疑，做到心中有数，对个别学生进行适当的个别辅导，并对共同的难点、分歧大的问题，组织学生讨论、辩论，把提问的权利还给学生，鼓励学生把想法讲够，把道理摆全，让学生在这个过程中，通过看书、实验、观察、思考、讨论、争辩、答问等，做到动手、动脑、动笔、动口，从而既学到了知识，又培养了能力，达到了辨疑解难的教学目标。