我们簇拥在工作着的缝纫机周围，母亲偶尔停下衣车，爱怜地说，太靠近了，太靠近了，小心皮带刮伤啊！他说：我是有两个世界的，一个世界一切都属于你，我是连灵魂都永禁的俘虏；为了你死，亦可以为了你生。
这是巧合，还是命中注定的缘份呢？一如安意如写到的：我只是记得他们，喜欢他们，然后终有一天，我们相互明白。
也让我们看到伊丹十三给我们诠释的日本人的食欲和人性的关系。
他们对生活没有太高的奢求，但却能幸福而快乐地生活着。
消息一传开，教育局长的外甥女，教师子弟，退休干部的里外孙子……一群天真烂漫，活泼可爱的宝贝们欢快的走来，再次激起我对教育的无限眷恋和深深的挚爱。
大而无边的包容性，循阴匿景的隐蔽性，云山雾海的神秘性，能够适度承载人性的基本需求和内心渴望。