谁又扰了谁的红尘，相濡以沫。
一日下午放学后，我倚着教室外的铁栏杆听校园广播。
他很特别吗，没什么特别的。
如果你拾起一片沉寂多天的落叶，你会发现，它依然体态娇美，色泽亮丽。
我懂得，过路的风景终会流逝。
所以过分地开发孩子的智力犹如新购的一台车，在车辆走合期内不顾科学的规律，超速行驶势必会损伤机械从而缩短车辆的使用寿命，结果当然是得不偿失。
追逐疯人，歆羡疯人，疯人成了我的拐杖，我的支撑，诱我在布满荆棘的心路里苦苦追求，上下求索。
任风吹伞走，掉落在湖面上悠悠然地荡漾开去，给原本寂静的东湖添了生气。