大家看，好吗？李校长说：你是后勤主任，大家的办公条件你自当操心。
杜甫、李白、白居易等古代名人，都是读万卷书、行万里路的躬行实践者。
我想，如果不是思子心切，谁能有如此举动呢？班会结束了，老师收起了那些书，我还是爱不释手。
再后，懒洋洋的、汪汪地叫了几声，向着蓝天。
有一次，我们在村里开展三乱清理工作中，遭遇了一户蛮横无理的人家。
即使不在尘世中走过，我可会感念你的清新和美好？朱熹？就请让我坐在湖心亭中，为你捧一盏清茶，巧笑嫣然，听你讲一段神话。
心悟则百花开，心迷则百花散。
因为技术已不生疏，谁都想在有限的时间内多倒一趟，所以速度都不慢。
有些车子插队了，原来的一行车队变成了两行。
首先是人格之美，主要由学识之美与德行之美两部分组成，认为自身的学识素养、对时局世事的洞察力以及对于道德操守的坚持使其赢得了当时人的尊重；其次是生活的审美特质，认为物质匮乏时的无功利性、平淡生活的艺术性、公平制度下对自由的追求都使得人的生活更称得上是审美化的生活。