平日里，这位老师就鼓励我们到学校的图书室里借书，那时，校图书室里的书很少，记得有碧空雄鹰、飞雪迎春等书籍，这在当时来说，就感到很不错了，就成了我们的课外读物，互相传阅着，如饥似渴地读起来，优美词语记下来，头脑里有了知识流动，也感到了充实，这时，深谙此道的老师，上写作课的时候，就组织我们到田野去，到苦大仇深的老贫农家里去，请村干部讲村史，写作文时便就有了很好的素材，老师再加以引导，让我们不断地练习，感到受益匪浅，写作热情大增，写作文再也不是一件头痛的事，而是一件趣事，我的作文水平有了一个质的提升，作文都是被这位语文老师当范文读，次数多了，老师在读范文之前，有的同学就窃窃私语，说是大概又要读我的作文了，并投来羡慕的目光，我听了暗暗高兴，也在心里鼓劲，写出更好的作文。
