街灯明月交相辉映写尽高原人间殊景，料想郭沫若先生看了这番高原月景，也许会觉得是天上的街市了。
五十岁的人也不感到自卑、自责，反而他们很自豪，也很骄傲！如若在晨露的晶莹剔透中，潺潺清泉脉脉里，浅淡了琉璃白，望过千万风景，一月一云，一叶一花，都是透着纯粹，露着浅淡，那是向往的。
家长们是舍不得把酒全倒进去的，一旦觉得够了，就停下来。
那山其实也不能叫山，它也就是起起伏伏的黄土冈子。
浅浅池塘，深深庭院，物是人非。
船上彩旗轻飘，游客笑脸争艳，几束早开的山花在山崖上灿烂着。
当然，再高明的方法如果只是听着好，做来难，那么无疑是镜中花、水中月，谢老师详细地讲述她自己在教学实践中的操作过程，从缘起到实施再到反思，有课前准备，有课堂组织，也有课后总结。