大概，人都是这样自私的吧。
我不知该做何回答，一个真正的教育工作者，是应该深入学生内心的，也许是我做得太不够了吧！知道！寒冷的夜晚，嘴角上翘，挂着微笑……不知道你们变了多少！但是不管怎么样，我们都花心了。
自己在脑海中假设了许多：假如没有读书，假如没有离开深圳，假如没有回到家乡，假如没有遇到现在的女友，我的生活，我的感情又是怎么回事？我的淑姐！吴均的传世名篇与朱元思书，开头一句风烟俱净，天山共色，只此一句，便已足够摄人心魄了。
彼岸永远是下一站我喜欢流浪也就注定了此生都会在途上旅途上是没有终点的也就是意味着此生永远到达不了彼岸或许彼岸就是一个梦梦开始的地方是自由的源头我沿梦而上在梦的河流徜徉迷失生活本身需要迷失迷失然后寻找自我突围那样才精彩有快感彼岸就是这样一个过程从来没有想过那一年或是那一天飘到哪里哪里是自由的源头是梦开始的地方也许＂飘＂本身就象风一样轻盈自由难到飘本身就是自己一直苦苦寻觅的梦的开始自由的源头困惑应该是迷失这就是生活吧忙碌与疲惫使得生活得以充实但本身是一种错误就象蚂蚁整天的忙碌与奔波到头来获得了什么生活应该是另一种形式的充实吧应该象蜜蜂不仅整天的忙碌与奔波还要有甜蜜的丰收或者应该说是留给他人的一种幸福吧但＂飘＂的人决不会有蜜蜂这种忙碌与奔波因为他们本身活得象蚂蚁而不是蜜蜂虽然得到了＂飘＂的快乐但从生活本质上讲＂飘＂一代的生活方式是错误的任何人都是事物的局外者不能否认我们从来都是局外者即使认识到自己生活方式的错误但＂飘＂一代本身的性质或者说是局限性决定了＂飘＂的一错到底所以自己追求的梦的开始自由的源头本身就是一种错误但作为一名忠实的流浪信徒局外者的自己上路彼岸是一种使命也是一种劫难但不会后悔因为自己是＂飘＂一代导读遥想当年，轻歌曼舞，落叶缤纷，花香迷绕，锦簇而息，笑语之欢，蜂拥之乐的日子，无不令人流恋。