在温暖和煦的午后，特别适合找个宁静的角落，一边观赏着自然风光，一边品读着优美的散文或诗篇，赏风景，读故事。
六：何人与我共白头。
青春——人的一生中最美好年岁。
我想追赶快乐，让他来帮大家创造出一个快乐的世界，让她来版本大家抹去曾经不快乐的而经历，让大家恢复往日的笑容，我要追赶那快乐的精灵，追赶到她累的时候，我便会趁机抓住他，让她给大家带来快乐，我还会让她把快乐带给老师，给他们一个愉快的心情，这样就可以在教师节的时候送给他们一份快乐的大礼。
在温暖和煦的午后，特别适合找个宁静的角落，一边观赏着自然风光，一边品读着优美的散文或诗篇，赏风景，读故事。
六：何人与我共白头。
青春——人的一生中最美好年岁。
我想追赶快乐，让他来帮大家创造出一个快乐的世界，让她来版本大家抹去曾经不快乐的而经历，让大家恢复往日的笑容，我要追赶那快乐的精灵，追赶到她累的时候，我便会趁机抓住他，让她给大家带来快乐，我还会让她把快乐带给老师，给他们一个愉快的心情，这样就可以在教师节的时候送给他们一份快乐的大礼。