到后来，初二，我也开始了自己写心情日记，不是简单记事那种写法，而是写对生活的感受，有悲伤的，也有开心的，有怀念的，也有畅想的。
老师，你以后还会记得我吗？虽然没有山，但是这儿的风景也差不到哪去。
同时配上自己的心理活动描写。
每天，我会把每天的感受给画下来，我会跟我的画交流，它就像我的朋友一样在我身边萦绕。
到后来，初二，我也开始了自己写心情日记，不是简单记事那种写法，而是写对生活的感受，有悲伤的，也有开心的，有怀念的，也有畅想的。
老师，你以后还会记得我吗？虽然没有山，但是这儿的风景也差不到哪去。
同时配上自己的心理活动描写。
每天，我会把每天的感受给画下来，我会跟我的画交流，它就像我的朋友一样在我身边萦绕。