你在多媒体上展示文言实词解释，根本就没有教学生文言实词的用法，很多学生没有完全理解好课文意思，翻译课文都翻译不下来，至于回答问题更是不行，所以只能老师替答，教师还非常生气，怨学生笨。
你是否有足够的弹性，抵御忧郁？今天是我的生日，虽然早上妻子从梦中醒来第一句话就是：老公，祝你生日快乐！今天是我和老公你结婚十七年的纪念日，此刻的我，坐在电脑前，听着苏芮的牵手，悠扬的乐曲，使人感动流泪的歌词，不时的在耳畔盘旋萦绕。
你在多媒体上展示文言实词解释，根本就没有教学生文言实词的用法，很多学生没有完全理解好课文意思，翻译课文都翻译不下来，至于回答问题更是不行，所以只能老师替答，教师还非常生气，怨学生笨。
你是否有足够的弹性，抵御忧郁？今天是我的生日，虽然早上妻子从梦中醒来第一句话就是：老公，祝你生日快乐！今天是我和老公你结婚十七年的纪念日，此刻的我，坐在电脑前，听着苏芮的牵手，悠扬的乐曲，使人感动流泪的歌词，不时的在耳畔盘旋萦绕。