我请求熄灭，生铁的光、爱人的光和阳光。
我们每一个人只能在这个人世间走一回，生命也只有一次。
孩子！登高远眺，远处山峦起伏，层层叠叠，一直延伸延伸；眼前一片一片的新绿怒放着；偶尔，一只蝴蝶很调皮的嬉戏眼前，不由得追赶几步，那时，我已破茧成蝶，翩翩起舞。
稻子收割完了，金灿灿的稻苗被村民扎起来了，立在稻田。
陪他们哭，陪他们笑，陪他们追逐，却代替不了他们感味什么，承担什么。
那就是许多教师在讲公开课时为了追求课堂教学的容量大，即所谓的满时高效，竟然把以前的两三节课的内容放到了一课时完成。
我请求熄灭，生铁的光、爱人的光和阳光。
我们每一个人只能在这个人世间走一回，生命也只有一次。
孩子！登高远眺，远处山峦起伏，层层叠叠，一直延伸延伸；眼前一片一片的新绿怒放着；偶尔，一只蝴蝶很调皮的嬉戏眼前，不由得追赶几步，那时，我已破茧成蝶，翩翩起舞。
稻子收割完了，金灿灿的稻苗被村民扎起来了，立在稻田。
陪他们哭，陪他们笑，陪他们追逐，却代替不了他们感味什么，承担什么。
那就是许多教师在讲公开课时为了追求课堂教学的容量大，即所谓的满时高效，竟然把以前的两三节课的内容放到了一课时完成。